Die Klasse 7aG der ARS führte vom 11.09.00 - 15.09.00 eine Paddeltour in 3-er Canadiern von Wetzlar nach Limburg durch.
Am Anfang stand die Idee, einmal eine Klassenfahrt jenseits des gewöhnlichen Jugendherbergsalltags zu unternehmen.
In diesem Zusammenhang kam uns das in der ARS neu installierte Fach "Soziales Lernen" entgegen. Hier sollen die Schülerinnen und Schüler angehalten werden, Probleme und Regeln des Zusammenlebens zu reflektieren und gegebenenfalls zu korrigieren.
Die Notwendigkeit der sozialen Kooperation konnte im vorliegenden exemplarischen Zusammenhang den Schülerinnen und Schülern mühelos nahegebracht werden, es bildeten sich problemlos Gruppen, die für die einzelnen Tage die Verantwortung für die Mahlzeiten übernahmen. Darüber hinaus mussten die Zusammensetzung der Bootsbesatzungen besprochen und das Übernachten in Zwei-Personen-Zelten thematisiert werden. Auf diese Weise entstand bereits im Vorfeld der eigentlichen Klassenfahrt eine Solidargemeinschaft, die zwar noch in der Theorie des Schulalltages geboren worden war, die sich jedoch bald in der Praxis zu bewähren hatte.
Die Tour war in insgesamt vier Etappen aufgeteilt, am Ende einer jeden Etappe wurde abends ein Campingplatz angesteuert. Tagsüber stand der Begriff der "Handlungsorientierung" im Vordergrund, d. h. ohne die eigene Aktivität wäre das ganze Unternehmen tatsächlich zum Scheitern verurteilt gewesen. Das fing beim notwendigen Beladen der Boote an und reichte bis zum Bedienen der Schleusen, von jede es gerade auf diesem Abschnitt der Lahn nicht gerade wenige gibt.
Aber es ist eben etwas ganz anderes, wenn man eine Schleuse selbst bedienen kann, als wenn man die Funktion einer Schleuse nur per Buch oder im günstigsten Fall noch mittels Bilder nahe gebracht bekommt. Die Überwindung natürlicher Höhenunterschiede im Fahrwasser in einer Schleuse zu "erleben" ist ein Lernprozess, wie er in keinem Klassenzimmer vermittelt werden kann.
Die "Klassenfahrt auf dem Wasser", bei der Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer für fünf Tage gemeinsam in einem Boot saßen, hat die Atmosphäre in der Klasse verändert. Alle Beteiligten haben ganz andere Seiten aneinander kennen gelernt. Die Solidargemeinschaft, die sich im Vorfeld der Tour gebildet hat, hat sich eindeutig gefestigt.
U. Grünhäuser, Klassenlehrer der 7aG